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教育局基础教育股  张海涛

        2011年12月1日，我有幸在会展中心聆听了魏书生老师的讲座，使我受益匪浅。他的演讲更是恰切、中肯、风趣、幽默，他质朴的人格魅力与务实的工作作风，他爱岗敬业、勇于创新的精神所深深感动了我。现将体会总结如下。
       一、用乐观的心态面对生活，做一个积极向上的人。
     “用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”这就是魏老师的格言，他是这么说的也是这么做的，他用阳光的心情，去品味阳光的味道，着实让我很钦佩。生活是琐碎的、平凡的，工作也如此，我们在工作中常常会有这样那样的抱怨，把自己弄得疲惫不堪，却从未想过调整自己。换一种心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，相信一定会是愉悦的，幸福的。魏书生老师的“松、静、匀、乐”策略，老师的一定能帮我们解决很多难题。“松”即身体放松；“静”即心灵平静；“匀”即呼吸匀称；“乐”即情绪欢愉。记住四字秘诀，就能坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。
       二、用民主和科学，实现班级管理是学生化。
       关于班级管理，魏书生老师说他一靠民主，二靠科学。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨！魏书生老师的 “民主”管理提高了学生对管理活动的认识，最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理，投入管理的问题，以“以法治班使班级管理形成制度化，走向了自动化；二者结合，不仅没有损伤被管理者的积极性，还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性，使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转，达到了理想的管理效果。
        三、做一个“懒老师”，把课堂还给学生。
        魏老师教语文，上课不超过10分钟，教学质量却是一流的，这其中的缘由是什么呢？用魏老师话说那就是要教会学生积极主动地学习，要从引发学生的学习动力，发展智力，掌握技术等方面去动脑筋，想办法。我们学校利用业务学习时间组织教师学习洋思经验，其中讲得不也是同一个道理吗？那就是要转变传统的教育理念，教育模式，改变学生的学习方式，形成合作性、探究性学习，并且应具备先进的教学理念。教师的责任不在教，而在教学生学，以教导学，以学促教。
      “听魏老师一言，胜教十年书”。在今后的工作中，我要像魏书生老师说的那样：“回归人之根本，回归教育之根本，洗尽铅华，守住平常心。做人，就做个脚踏实地的人，一天一天认真的做下去，坚持和执着成就事业。